Planteamiento del Problema
Indagar sobre el porqué la comprensión lectora ha sido uno de los problemas más presenciales en el nivel básico, es una problemática muy importante que puede a largo plazo repercutir en si aprendizaje.
La falta de comprensión en lo que se lee siempre representara un problema de gran consecuencia pues si los alumnos no tiene una buena comprensión del texto que se les da a leer no abra rescate de aprendizajes significativos y estos aprendizajes serán difíciles de rescatar.
La comprensión lectora es necesaria que se fomente desde los primeros grados de educación primaria de tal manera que cuando los alumnos vayan avanzando de grado ya no tengan ninguna problemática y tengas esa capacidad de comprensión lectora sin ningún problema
Si no se logra que el niño de primaria comprenda adecuadamente lecturas sencillas acorde a su grado de desarrollo intelectual esto representara un serio problema que se reflejara en los grados siguientes escolares.